归档 2015

【千呼万唤始出来】e板书3.0上线啦

Last update on 六月 19, 2015.

在我们的工程师和设计师夜以继日的努力之下,「e板书」已于近期发布了最新的3.0版,采用了全新的UI设计,眼尖的小伙伴们,你们发现了吗?

除此之外,「e板书」更增加了课程的收藏功能,可以将自己喜欢、关注的课堂添加在收藏夹中,方便随时听课、整理。

教室页面也在设计上进行了改进。

对于教师用户,更贴心增设了教师/学生用户自由切换的功能,让您在建立教室、开设讲堂的同时,还可以收藏其他讲师的课程,并作为学生身份旁听课程,交流心得。

还可以直接在系统上布置和批改作业哦~


新版的「e板书」还设计了更加流畅、更加人性化的操作流程,希望能提高使用体验。在用户操作的过程中,会潜移默化地体会到这些细心的、贴心的改动。

那么,还等什么呢?

快快点击这里,试用起来吧~

继续阅读

【福州大学】【福建师范大学】准备试用e板书

Last update on 五月 14, 2015.

2015年5月12日,「e板书」团队受邀抵达福州,分别在福州大学和福建师范大学两所学校介绍和演示e板书。

福州大学作为福建省两所「211」工程大学之一,是一所综合性研究大学,在福州和厦门两地均有多个校区,拥有强大的师资力量。本次「e板书」团队在该校数学与计算机科学学院做了演示和报告,常安院长、王美清副院长等院领导听取了介绍,并表示出对「e板书」在大课堂教学应用场景的浓厚兴趣,希望可以在学院内部借鉴和使用。

离开福州大学,「e板书」团队立即赶往福建师范大学进行演示。福建师范大学也是福建省的重点大学,办学历史已逾百年,在福州市拥有旗山、仓山两个校本部主校区。当日下午,数学与计算机科学学院副院长李永清、苏维钢等老师听取了介绍,并认为「e板书」的录播系统价格合理,操作简单灵活,授课老师只需使用普通电脑就可以自行制作慕课,并在全校范围内分享,对于教学资源的储存和管理很有益处。

应这两所学校的院领导要求,后续「e板书」将把系统部署到学院内部,供授课老师们试用。

继续阅读

e板书走进衡水中学

Last update on 四月 27, 2015.

2015年4月,「e板书」的工作人员走进衡水中学,完成了系统在学校的部署;并于22日在本部校区对来自本部和新校区的三十余名教师进行了培训。

河北衡水中学是“中国十大名牌中学”,本部校园占地223亩,有600余名教职工以及6000余名学生,后又于滨湖新区建设了新校区。老师们因为备课和上课,常常需要在两个校区之间奔波,投入了不少的精力和时间。引入了e板书之后,老师们可以实现远程备课,在约定的时间内,位于不同校区的老师可以同时登录到e板书系统,上传他们的教案,共同进行讨论和批注,完成集中备课,大大地节省了时间成本,使老师们能够将更多的精力投入到教学当中。

同时,对于随堂测验,老师可以通过e板书的考试功能,在课前为学生布置5-10分钟的测试,考核学生对上一堂知识的掌握情况。平时的考试或者期中、期末考试,老师的阅卷量比较大,e板书考试系统也可以帮助老师分担阅卷上的压力。只需登录到考试系统,即可简单、清晰地录入各类常见题型,满足老师的出题需求;对于全体学生的考试成绩,系统还可按照总分、单科等核算方式进行分析,通过其历次考试的分数、排名,绘制曲线图表。这样的功能极大地减轻了老师阅卷和整理的压力,也获得了老师们的肯定和欢迎。

通过这次培训,衡水中学的老师们掌握了「e板书」远程备课、考试系统等功能的使用方法。祝愿在老师和同学们的勤奋和努力之下,协同「e板书」在线教学平台的辅助,衡水中学能够再创佳绩。

图片来自衡水中学老师们的培训现场。

继续阅读

河北师范大学“顶岗实习”引入e板书

Last update on 二月 25, 2015.

2014年10月,顶点数学研究组走进河北师范大学,开始在该校的顶岗实习项目中投入使用。

1. 项目背景:

顶岗实习,是指在校大学生在修读过大部分基础课后,到专业对口的岗位参与实习活动,提前适应工作。河北师范大学是全国首家实施“顶岗实习”工程的高校,每年会输送大量师范专业的高年级学生下乡支教。非师范专业的高年级学生,也会在大四阶段进行各种实习活动,开始为进入社会做准备。

2. 使用需求:

实习的学生分布在全省乃至全国各个地区,在实习的过程中,路途的遥远使学生们无法返校上课。学校通常的做法是为实习让路,调整课程安排,安排学生在学期伊始或末尾集中上课。这样虽然可以保证授课完整,但打破了原有的课时节奏,学生们对知识的吸收和掌握受到影响。

3. e板书的实际使用情况:

河北师范大学将e板书系统引入到教学中来,老师和学生们不必再匆忙地将课程集中上完,而是以正常的教学节奏,按部就班地完成教学。课程开始时,老师只需在办公室或学校机房打开电脑,即可通过e板书远程讲课。分布在各地的学生,可以在自己的电脑上登录到授课教室,即可听到老师的实时语音,看到老师的同步板书。这样,实习阶段的课时进度并不会受到影响。e板书所提供的高质量语音支持,令远程听课达到跟现场几乎同等的效果。老师也可随时查看学生们的在线情况或点名,以实现日常授课情景中的教学管理。

除了远程上课的功能以外,根据校方需求,e板书还特别定制开发了作业提交、批改和评分功能,连同已有的视频课件管理、学校教务系统接入等功能一起,形成了一个完整的教学资源管理系统。通过e板书,老师可轻松完成远程上课、答疑、归纳和整理教学资料、布置作业、批改作业和评分等日常教学行为,学生也可通过本平台远程上课、提问、复习、提交作业、查阅成绩等等,教与学的效率都大大提高。

该平台可通过http://hbsd.ebanshu.net/index/访问。图为河北师范大学机房内,老师在集中培训实习的学生们使用本系统。

继续阅读

每月存档